Qu'est-ce que le tuteur IA de Brian ?
Le tuteur IA de Brian est un chatbot sécurisé destiné aux apprenants, qui agit de manière pédagogique et peut être contextualisé à l'aide de supports pédagogiques pertinents. Pour ce faire, l'enseignant télécharge des documents auxquels le tuteur IA se réfère ensuite dans ses réponses.
Les apprenants peuvent à tout moment poser des questions au tuteur IA sur le contenu du cours. Le tuteur répond alors de manière socratique, c'est-à-dire qu'il explique d'une part les faits, mais invite également les apprenants à réfléchir par eux-mêmes et à approfondir le sujet.
Le tuteur IA peut également citer directement les documents téléchargés ou être chargé de tester les connaissances sur des points importants du cours.
Le tuteur IA est automatiquement intégré à chaque quiz pour les apprenants. Il peut ainsi répondre à des questions spécifiques sur un sujet du quiz : exactement là où elles se posent.
Comment contextualiser le tuteur IA ?
Il suffit de cliquer sur le bouton « Tuteur IA » dans un cours, puis sur « +Ajouter un document ». Selon la taille du document, le processus peut prendre quelques minutes, car le document doit être analysé par le système.
Sur le côté droit, le tuteur peut ensuite être testé immédiatement par les enseignants afin de s'assurer que les documents téléchargés ont été traités correctement.
Conseil : avant de télécharger tes fichiers, nomme-les selon le modèle « Auteur, Année » (par exemple : Miller, 2024.pdf). Si le bot ne trouve pas de métadonnées dans le texte, il utilisera ce nom de fichier pour citer le texte.
Comment désactiver le tuteur IA pour mes apprenants ?
Le tuteur IA peut également être désactivé sur la même page. Pour cela, il suffit de placer le bouton sur « inactif ».
Où les apprenants trouvent-ils le tuteur IA ?
Les apprenants accèdent au tuteur IA dans un cours via l'icône en forme d'étoile en bas de l'écran.
En quoi le tuteur IA diffère-t-il des dialogues IA et des chatbots ?
Le tuteur IA fait office d'assistant pédagogique pour l'ensemble du cours. Les apprenants peuvent y accéder de manière autonome lorsqu'ils ont une question sur le contenu ou ne comprennent pas une réponse du quiz. Il fonctionne de manière optimale lorsqu'il dispose de l'intégralité du matériel pédagogique du cours.
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