Wie verwende ich Brian für Mathe?

Brian eignet sich u.a. für folgende Anwendungen:

Dabei kann Brian unterrichtsvorbereitend, unterrichtsnachbereitend oder auch prüfungsvorbereitend eingesetzt werden.

Siehe: Wo und wie wende ich Brian in meiner Lehre an?

Rechenaufgaben können per KI-Dialog oder als Quiz dargestellt werden.

Per KI-Dialog

Am einfachsten erstellst du den KI-Dialog per Chatbot.

Wenn die Aufgaben auf einem existierenden Arbeitsblatt basieren, kannst du das Arbeitsblatt bei der Erstellung direkt dem Chatbot hochladen.

Chatbot:

Die KI-Dialog-Aufgabe kann so gestellt werden, dass die Lernenden Schritt für Schritt ihren Rechenweg angeben müssen. Sie können den Rechenweg auch auf Papier darstellen, ein Foto machen und dies hochladen, oder ihn per "Canvas" direkt auf ihr Tablet schreiben. Auch Kurven und geometrische Figuren können von den Lernenden an den Chatbot weitergegeben werden.

Tipp: Da KIs bei mathematischen Rechnungen fehleranfälliger sind als in anderen Kontexten, lohnt es sich, Aufgaben und Lösungen in den Anweisungen für den Chatbot zu verankern. Man kann bei der Erstellung per Chatbot zum Beispiel darum bitten, dass der Bot 30 Aufgaben mit Lösungen erstellt und bei der Aufgabe selbst die Liste immer in eine zufällige Reihenfolge gebracht wird und dann 5 Aufgaben ausgewählt werden. Damit hat man viel Varianz und beugt möglichen Fehlern vor.

Tipp: Bei Rechenaufgaben sollte das KI-Modell für den KI-Dialog auf das Modell "Fortgeschrittenes Denken" umgestellt werden.

Siehe: KI-Dialog: Konzept und Erstellung

Per Quiz

Um Rechenaufgaben als Quiz (d.h. als Multiple-Choice-Fragen) darzustellen, kannst du ein bestehendes Arbeitsblatt hochladen ("Bestehende Materialien verwenden") oder dir ein Arbeitsblatt von der KI erstellen lassen ("Neue Materialien erstellen").

Wenn du bestehende Materialien verwendest, kannst du bei den besonderen Wünschen das Frageformat einstellen und die Lernziele definieren.

Tipp: Um sicherzugehen, dass Formeln richtig dargestellt werden, füge unter "Besondere Wünsche" folgenden Satz hinzu: "Formeln mit LaTeX rendern".

Siehe: Quiz: Lernziele und besondere Wünsche

Nach der ersten Erstellung eines Quizzes kannst du die Funktion "Fragen hinzufügen" dazu verwenden, zusätzliche Rechenaufgaben erstellen zu lassen.

Siehe: Wie füge ich nach der Quizerstellung Fragen hinzu?

Neue Themen einführen

Hierzu eignet sich ein Quiz. Dabei kann entweder die Option "Bestehende Materialien verwenden" genutzt werden (wenn ein Text vorliegt) oder die Option "Neue Materialien erstellen" (wenn es noch keine Textgrundlage gibt).

Siehe: Welche Optionen habe ich bei der Quizerstellung?

Tipp: Um das Verständnis von neuen Konzepten zu prüfen, kann auch ein KI-Dialog verwendet werden – zum Beispiel, indem die Lernenden gebeten werden, ein Konzept zu erklären, oder indem eine offene Frage im Freitext gestellt wird.

Rechenwege erklären

Wenn das Ziel ist, den Lernenden die Schritte zu vermitteln, die sie bei der Lösung einer Aufgabe befolgen sollen, kann dies im Quiz-Modus erfolgen. Wähle dazu die Option "Neue Materialien erstellen" und weise Brians KI an, eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zu erstellen.

Beispiel für eine Anweisung an die KI, um das Lösen linearer Funktionen zu üben:

"Erkläre, was eine lineare Funktion ist und wie man nach x auflöst. Gehe dabei Schritt für Schritt vor. Verwende y = 4x + 4 als Beispiel. Gib zusätzliche Beispiele und löse sie Schritt für Schritt nach x auf. Die Division sollte glatt aufgehen."

Nach dem ersten Vorschlag der KI kann der Text manuell angepasst oder von der KI weiter verfeinert werden.

Beispiele für Überarbeitungsanweisungen:

Tipp: Es lohnt sich, den ersten Vorschlag der KI in den Lehrassistenten zu kopieren (per Kopieren/Einfügen). So kannst du später auf Teile der ersten Version zurückgreifen und sie mit späteren Versionen kombinieren. Siehe: Wie nutze ich Brians Lehrassistenten?